2023年8月3日下午15：30，学校召开了2023-2024学年第一学期教学工作例会，本次会议由常务副院长段渝召开，参加会议的有刘敏、方雪丽等同志。主要对教学运行、实践教学、专业建设等方面做出了工作安排，现纪要如下：

会议开始前，段院提出本次会议主要针对2022-2023学年第二学期期末未完成的工作和2023-2024学年第一学期开学工作进行安排部署。

会议上，教学运行科要求各系部应尽快拟定出2022-2023学年第二学期期末教学资料检查时间；各系部再次通知学生完成2022-2023学年第二学期期末的教师教学质量评价；2023-2024学年第一学期有特殊排课需求者可以填写在开课计划在线表格中或直接上报教务处教学运行科（尤其兼职教师）。

会议上，实践教学科要求2023-2024学年第一学期实训课程耗材要求以项目名称进行申报，后续将由实践教学科下发具体申报表；2023-2024学年第一学期实训室安全工作会拟定于2023年8月26日进行，届时将对照梳理教育厅所下发的实训室安全管理指标；实训室建设，主要是健康管理系的宠物实训室，实训室建设主要由系部负责；请各系部再次核定2023-2024学年第一学期教材征订，样书可报教务处统一进行申报。

会议上，专业建设科要求各系、部教研室注意2023级各专业人才培养方案的修订截止时间2023年8月26日；人才培养方案的修订过程中应注意实践教学环节与岗位分析的衔接问题，各系部应针对教学进程表进行进一步修改；2023-2024学年第一学期人才培养状态数据平台的填报将由教务处牵头，培训各任课教师，各任课教师根据教务处所导出授课信息数据进行填报。

      会议强调各系部教研室在核定任课教师选定教材时应做到，首选“十四五规划教材”，公共基础课教材选定将由学院统一进行征订，基础部在选定教材时严格按照教育部指定教材选择；

各系部教研室在对2023级人才培养方案修订时应注意：根据最新的人才培养评估要求，应更加注重人才培养过程中的规范性，各系部除了召开学院人才培养方案修订会，还应邀请校外导师参加人才培养方案修订会，根据市场变化及企业人才需求，做好人才培养方案调研工作。